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 Evaluation: P1/S1 2AM

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Invité



MessageSujet: Evaluation: P1/S1 2AM   Mer 12 Oct - 22:34

Evaluation n°1. 2ème AM. Nom : ……………………….Prénom :…………………….
Texte.
Il y avait une fois, un pauvre bûcheron, appelé Briquet, qui vivait dans une cabane située en plein forêt, avec sa femme et ses deux petits enfants. Il allait chaque matin couper du bois pour le vendre au village.
Un soir, l’homme ne rentra pas à la maison comme d’habitude. La nuit approchait et après avoir longtemps attendu devant la porte, la maman envoya ses deux enfants à la recherche de leur père.
Les enfants marchèrent longuement jusqu’à l’endroit où travaillait habituellement le père. Ils regardèrent partout mais ils ne le trouvèrent pas. …
QUESTIONS.
1)-Quand se passe l’histoire ? ………………………………
2)-De qui parle-t-on dans ce texte ? ……………………………….
3)-Quel travail exerce-t-il ? ………………………………..
4)-Où travaille-t-il ? …………………………………
5)-Où habite-t-il ? …………………………………
6)-La famille du bûcheron se compose de :
-quatre personnes -trois personnes -deux personnes.
7)-Réponds par vrai ou faux.
Le bûcheron est rentré à la maison. (…………)
Les enfants ont trouvé leur père. (…………)
Pour vivre, l’homme vendait du bois. (…………)
La femme a peur pour son mari. (…………)
Cool-Relève : -deux mots de même famille. ……………………… et ………………………
-deux mots de sens contraire. ……………………=/= ……………………
9) Un bûcheron vivait en pleine forêt. Il allait chaque matin couper du bois qu’il vendait au village.
-Mets la phrase au pluriel en commençant ainsi :
Des ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10) Range ces compléments circonstanciels dans le tableau:
-Un soir /comme d’habitude/devant la porte
De manière De lieu De temps
........../......../.........

11) Imagine une situation initiale à partir des indications suivantes :
Quand : C’était, il y a très longtemps
Qui : deux enfants
Quoi : marcher tranquillement
Où : le long de la route

Conseils : Soigne ton écriture.
Ponctue tes phrases.
Mets les verbes à l’imparfait de l’indicatif.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………
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Evaluation: P1/S1 2AM
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