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 composition du 2ème trimestre 1am

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Invité



MessageSujet: composition du 2ème trimestre 1am   Lun 20 Fév - 22:51

Composition
n°2 de français





Texte : la girafe


La girafe est le plus grand
mammifère en hauteur, cet animal peut mesurer jusqu’à


6 mètres, c’est-à-dire, trois
fois plus la taille d’un homme. Son poids dépasse 1000 kg. On la reconnait par
son long cou, sa tête fine munie de cornes et ses grands yeux avec de long
cils, son pelage est jaunâtre tacheté de brun. La girafe vit en troupeau dirigé
par un mâle dans la savane africaine et se nourrit des feuilles des arbres
grâce à son long cou et sa langue. La girafe met au monde 1 à 2 girafeaux entre
le mois de mars et le mois d’avril. Sa durée de vie est de


26 à 36 ans.


Site Internet





I) Compréhension de l’écrit :(13 pts)





1) lis le texte et complète ce tableau : (6pts)





Nom

Taille

Poids

Nourriture

Portée

Durée de vie

…………….

…………….

……………

…………….

……………

…………….






2) Où vit la girafe ? (1pt)


3) Par quoi on reconnait la
girafe ?
(1pt)



4) Réponds par « Vrai » ou « Faux » : (1pt)


- Le mâle de la girafe est le girafeau………………



- La girafe vit en troupeau………………….


5) Relève du texte : (1pt)



- une définition.



- un adjectif qualificatif.


6) Souligne la proposition de cause : (1pt)




- la girafe est un animal herbivore parce qu’elle se nourrit d’herbe.


7) Mets les verbes au passé
composé :
(2pts)


- La girafe ( rester) plusieurs jours sans
nourriture, la semaine passée elle ( manger) beaucoup d’herbes.





II) production
écrite :(07 pts)






*Remets dans l’ordre ces phrases qui
expliquent la formation de la neige :





- Ensuite, les cristaux se forment dans les
hautes couches et se combinent pour former des flacons.


- D’abord, l’eau des océans s’évapore.


- Enfin, les flacons chutent
et forment la neige.


- Puis, la vapeur se condense
dans l’atmosphère.
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Invité
Invité



MessageSujet: Re: composition du 2ème trimestre 1am   Mar 21 Fév - 0:02

Cher(e) menen,à mon avis votre sujet est plus que bon car il est fait d'un questionnaire progressif cependant la situation d'intégration que vous avez proposéé ne va pas avec l'intitulé de la séquence qui est (décrire un animal ,dans son milieu naturel ,je pense qu'il aura fallu proposer une fiche signalétique pour aboutir à un texte ou le sens inverse ,meme si vous aviez copié ce texte c'est une bonne chose ,du moment que vous voulez faire profiter nos collègue toutefois la présentation devrait etre plus meilleure chose que j'ai essayer de faire le revoila ce texte :

composition du 2ème trimestre 1am



Texte : la girafe

La girafe est le plus grand mammifère en hauteur, cet animal peut mesurer jusqu’à6 mètres, c’est-à-dire, trois fois plus la taille d’un homme. Son poids dépasse 1000 kg. On la reconnait par
son long cou, sa tête fine munie de cornes et ses grands yeux avec de long
cils, son pelage est jaunâtre tacheté de brun. La girafe vit en troupeau dirigé
par un mâle dans la savane africaine et se nourrit des feuilles des arbres
grâce à son long cou et sa langue. La girafe met au monde 1 à 2 girafeaux entre
le mois de mars et le mois d’avril. Sa durée de vie est de 26 à 36 ans.
Site Internet
I) Compréhension de l’écrit :(13 pts)
1) lis le texte et complète ce tableau : (6pts)





Nom
Taille
Poids
Nourriture
Portée
Durée de vie

2) Où vit la girafe ? (1pt)
3) Par quoi on reconnait la girafe ? (1pt)
4) Réponds par « Vrai » ou « Faux » : (1pt)
- Le mâle de la girafe est le girafeau………………
- La girafe vit en troupeau………………….
5) Relève du texte : (1pt)- une définition.
- un adjectif qualificatif.
6) Souligne la proposition de cause : (1pt)- la girafe est un animal herbivore parce qu’elle se nourrit d’herbe.
7) Mets les verbes au passé composé : (2pts)


- La girafe (rester) plusieurs jours sans
nourriture, la semaine passée elle ( manger) beaucoup d’herbes.
II) production écrite :(07 pts)

*Remets dans l’ordre ces phrases qui
expliquent la formation de la neige :
- Ensuite, les cristaux se forment dans les
hautes couches et se combinent pour former des flacons.
- D’abord, l’eau des océans s’évapore.
- Enfin, les flacons chutent.
et forment la neige.
- Puis, la vapeur se condense
dans l’atmosphère.

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