composition du 2ème trimestre,2am

Composition de français n°03
Texte :
Une grenouille regarda une vache
Qui lui sembla de belle taille.
Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un œuf ,
L’animal jaloux se travaille ,s’étend et s’enfle
Pour égaler la vache en grosseur .
Disant : « Regardez bien ,ma sœur ; dites-moi ;je suis grosse comme vous ? »
La vache répondit : « Pas encore ma petite ! »
Mais malheureusement ,la grenouille ignorante s’enfla et s’enfla si bien qu’elle éclata .
On voit que chaque personne doit vivre à son niveau.

Texte adapté
Questions
1/ Compréhension de l’écrit :
1-Choisis la bonne réponse :
*Ce texte est de type : a- explicatif
b- narratif
c- informatif
* « La grenouille s’enfla si bien qu’elle éclata. »
_ Le mot souligné veut dire : a- gonfla
b-diminua
2- Réponds par « vrai » ou « faux » :
a-la grenouille veut se faire aussi grosse que l’éléphant.
b-pour égaler la vache en grosseur, la grenouille s’enfla.
c-la grenouille a réussi d’avoir la taille de la vache .
d-finalement, la grenouille s’éclata.
3- Trouve dans le texte l’antonyme de : « grande » et « maigre ».
4-Quelle est la morale de cette fable ?
5-Complète le tableau suivant en relevant du texte :
Un participe présent Un adjectif verbal

6-Relève du texte :
a-un verbe introducteur : ……………………..
b-un substitut grammatical :…………………………
c- un substitut lexical :……………………
7- Indique le type de chaque phrase (interrogative, impérative, déclarative) :
a-la grenouille vit une vache.
b-Regarde bien,ma sœur.
c-Est-ce que je peux avoir cette belle taille ?
8- Transforme les adjectifs suivants en adverbes.
a-rapide
b-heureux
9-Conjugue les verbes entre parenthèses à l’impératif présent(avec la 2ème personne du singulier « tu »).
« (Regarder) ……………….ma sœur ;(dire)………-moi ,je suis grosse comme vous . »

2/ Production écrite :
Réécris avec tes propres mots la fable suivante en introduisant un dialogue.

« Un loup ,voyant un agneau qui buvait à une rivière, il veut le manger, alors il l’accusa de salir son eau.L’agneau répondit qu’il ne buvait que du bout des lèvres. La deuxième fois, le loup l’accusa d’avoir attaqué son père avant trois ans.l’agneau affirma qu’à cette époque là il n’était même pas encore né.La troisième fois, le loup ajouta que c’est un de ta famille.
Enfin le loup mangea l’agneau. »

_ N’oublie pas de :
-insérer des verbes introducteurs (dire, répondre, affirmer ajouter…..).
-employer la ponctuation propre au dialogue (tirets, guillemets, deux points……..)