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 CORRIGe TYPE SUJET 1Filières scientifiques

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ahmedine



Messages : 68
Réputation : 24
Date d'inscription : 12/01/2013
Age : 51
Localisation : biskra

MessageSujet: CORRIGe TYPE SUJET 1Filières scientifiques   Lun 22 Juin - 2:13

BAC 2015   Presses sud 07
           Corrigé-type pour filières sciences…
 I- Compréhension
1 La thèse défendue par 1'auteur est :
01.5                          . L'enfant qui n'apprend  que le langage de la rue devient agressif.
 
1.5        0.75x2         2 Mot et expression qui s'opposent à «la rue»: 
                                 -« l’école » - « milieu familial »     ..
 
3 
l.5          0.25x6    a-Enfant au vocabulaire limité:      discourtois, impoli, agressif.
                   b- Enfant au vocabulaire riche : langage correct, civilité, vocabulaire adéquat.


 
         t4 "Langage correct" : quatre adjectifs du  1er paragraphe -adéquat- fourni - riche -varié - attachant
1          0.25x4        accepter :- attractifs
 
 
       2=   0.50x4              5-   Champ lexical de "langue":
mots - vocabulaire - substituts - langage -verbale -langagières -paroles .: vocables -lexical-     idiomes
                                            6
-«ils»: le pronom désigne« les mots acquis dans la prime jeunesse».
1.5        0.50x3     -«le » : le pronom renvoie à« l'esprit de l'enfant». Accepter: l'enfant
-«lui» le pronom renvoie à« l'enfant»
 
Les deux arguments développés par 1 'auteur sont :                                                                       . .


 
 1.5       0.15x2


· ·     . les premiers  mots        acquis par l'enfant façonnent sa  personnalité.
. - Un enfant qui ne possède qu'un vocabulaire limité peut  devenir violent


 
0.5                         8- "subséquemment:" exprime : la conséquence
 
 
9 Les mots et les expressions dans l'ordre :« apprend- neutre -acquis -


1.5       0.2Sx6              développement- transformations mentales - communication >,.


 
1.5                                 10- titre -Accepter tout titre en relation avec la thématique développée dans le texte.
Exemples:·  Influence du langage sur le comportement de l'enfant
- Relation entre la langue et la violence», etc.

Pour la 6ème question, il aurait été préférable de formuler la question ainsi : « à qui ou à quoi…"
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