A-Voici comment je peux établir des conditions gagnantes pour une réussite au plan pédagogique et comportemental dans ma classe :1. Mes activités sont structurées et organisées.
2. Je structure mon temps entre les activités.
3. Les conséquences ou les récompenses sont équitables.
4. La présentation des tâches scolaires sont motivante et vivante.
5. Les activités ne sont pas trop compétitives.
6. Mes réactions en tant qu'enseignant (e) ne sont pas imprévisibles.
7. J'évite les périodes d'attente.
8. J'établis des liens significatifs avec les élèves en besoin.
B-Petits gestes pour une gestion du comportement.1. Des conditions gagnantes.
2. Aider l'élève à gérer son comportement.
3. Les signes avant-coureurs.
4. Les devoirs vs attention / concentration.
5. Interventions béhaviorales faisant appel aux autres élèves de la classe.
6. Quand peut-on considérer qu'un élève a des troubles du comportement ?
7. Les étiquettes et ses conséquences.
Pour plus de petits conseils et plus d'information sur les petits gestes, suivez le lien:
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