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 devoir n°2 4am la flore en danger

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milvi




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devoir n°2 4am la flore en danger Empty
MessageSujet: devoir n°2 4am la flore en danger   devoir n°2 4am la flore en danger Icon_minitimeVen 6 Mar - 15:18

Cem : Chebel Allaoua.skikda                 classes 4am                  durée:2heures                                                               
                                                                                       
                                                                                                             
                                     Composition trimestrielle n°I de français
   


   Texte :                                   La flore en danger


        L’Homme a de tout temps utilisé le bois pour vivre. Mais aujourd’hui,  on abat les arbres à travers le monde, ce n’est pas uniquement pour se chauffer mais pour des raisons économiques(…) alors  que la forêt contribue à la survie de la planète,
et cela donne à réfléchir : si la forêt disparaît, on est clairement en danger. Selon WWF, 250 000 hectares de forêt disparaissent chaque année. C’est l’équivalent d’un terrain de foot toutes les 2 secondes qui est abattu selon Green Peace.
   D’abord, des sols sont pollués par des Pesticides, des élevages intensifs, des déchets domestiques ou industriels, ils s’infiltrent dans les sols… et polluent les nappes phréatiques. Les pesticides sont employés massivement dans l’agriculture et détruisent des espèces végétales ou animales par une pollution durable.
     Puis, la flore est en danger à cause du réchauffement climatique qui  a pour
effet de faire disparaître des espèces végétales entières ! Inadaptées à un climat
plus chaud ou plus sec, des espèces ne pourront pas survivre. De même la fonte des glaciers a pour conséquence d’élever le niveau des océans (…) l’eau peut alors se mettre à envahir des zones où la végétation ne peut plus se développer.
    En définitif, la flore  a un grand impact sur tout l’écosystème. Il est aujourd’hui vital que l’Homme  cesse  de la détruire car  par ses actions inconscientes et égoïstes il  court tout droit à son extinction.
                                     [url=http://www.pilotpen.fr/fr/begreen-attitude/ecrire pour-l-environnement. %0d texte][Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien] pour-l-environnement. [/url]
[url=http://www.pilotpen.fr/fr/begreen-attitude/ecrire pour-l-environnement. %0d texte]                                                                                                                                  texte[/url] adapté
I-Compréhension de l’écrit : 13points
1-Le thème  de ce texte est : recopie la bonne réponse.                                      1pt
a-    Le réchauffement climatique.
b-   Le problème du déboisement et ses dangers.
c-    Les animaux en voie de disparition.
 
2-le texte est : a)narratif.         b) prescriptif.              c)argumentatif.                      1pt
 
3-Réponds par vrai ou faux :                                                                                    1.5pts
-Selon l’auteur 250 000 hectares de forêt disparaîtraient chaque année.
-les sols sont pollués à cause des pesticides.
-l’Homme contribue à la détérioration de la faune.
 
4-….il court tout droit à son extinction. Le mot souligné veut dire :                  1pt
a)     distinction              b) disparition             c) extradition
 
 
 
5- Recopie l’antonyme du mot souligné.                                                                    1pt
-Il est vital que l’Homme cesse de la détruire.
     a)continue                b) arrête  
 
6-Décompose le mot suivant : le réchauffement.                                                   1.5pts
 
7-La flore est en danger, l’Homme ne cesse de la détruire.
A)   Quel est le rapport exprimé dans les deux propositions indépendantes
      ci-dessus ?                                                                                                           1pt
     B) Réécris la  même phrase en utilisant  l’une des locutions suivantes :                1pt
           a)bien que        b) parce que          c)étant donné que
 8-Que remplace le mot souligné dans le texte ?                                                         1pt
      a)la terre           b) la faune                      c)l’écosystème.
 9-Réécris la phrase en mettant les verbes au futur simple de l’indicatif                      2pts
  - La flore est en danger à cause du réchauffement climatique, qui 
     a pour effet de faire disparaître des espèces végétales entières !
 10-Remplace «  les sols »par « la terre » puis recopie la phrase. 
   Les sols sont pollués par des Pesticides.                                                                  1pt
II-Production écrite : 7points
  Les jeunes de ton quartier chassent des oiseaux «  les Chardonnerets », qu’ils
 mettent dans des cages .Ils ne savent pas que ses êtres vivants ont un rôle
 dans l’équilibre écologique.
 Essaie de leur expliquer  que ce qu’ils font est mal, afin de les convaincre de
 libérer ces oiseaux.
 Consigne :- Ton essai comportera deux arguments appuyés par des exemples
                -Utilise les connecteurs chronologiques.
                -Utilise l’expression de la cause et de la conséquence.
                -Mets les verbes au présent et au futur simple de l’indicatif.
                -Ton essai ne dépassera pas 10lignes.
 
 Indices pour la rédaction : -sachant que ce n’est pas leur milieu naturel.
                                            -leur reproduction est en danger.
                                            -la nature est enlaidie sans les oiseaux.
 
                            
                                                                                                                         [size=37]Bon courage[/size]
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