imane1988
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 | Sujet: Composition de français de 3ème  Mar 17 Mai - 23:32 | |
| Niveau : 3AM N’Gaous Composition de français de 3ème trimestre Durée : 2H Texte :
Le premier Novembre 1954.
Un éclair déchire la longue nuit dans les Aurès. Le ciel s’enflamma. Une lueur rouge dansa au firmament. C’est la lueur de l’espoir, celle de la liberté. C’était le premier jour de Novembre 1954. Au même moment et à travers tout le pays la poudrière éclata.C’est le baroud saluant la venue au monde de l’A.L.N (L’armée de la liberté). Des hommes avaient compris les attentes du pays .Le désir profond du peuple algérien, c’était la liberté. Pour cela, une seule voie : la lutte armée. Quand les premiers moments de stupeur furent passés, on comprit la vérité. La Révolution était bel et bien déclenchée en Algérie ; la lutte armée avait commencé. L’A.L.N enregistre ses premières victoires militaires. L’armée de libération nationale était là, présente bien organisée. Désormais, il fallait compter avec elle. Le peuple lui faisait confiance. La guerre de libération qui dura sept ans et demi, prit fin en 1962 où l’Algérie remporta la victoire contre un siècle et demi de colonialisme français.
D’après la revue El Djeïch.
Firmament : ciel.
I - Compréhension de l’écrit : (13points)
1- Ce texte est : un fait divers un récit de vie un récit historique . (Choisis la bonne réponse)
2- Quel évènement a marqué le 1ͤ ͬ Novembre 1954 ? 3-Où et quand a eu lieu le premier coup de feu ?
4- Le peuple algérien était-il pour ou contre la lutte armée ?
5- Que désirait le peuple algérien par cette lutte armée ?
6- Relève du texte :
- Deux mots relatifs à la guerre.
- Deux mots de la même famille que « libérer ».
7- « Quand les premiers moments de stupeur furent passés, on comprit la vérité. » . Choisis la bonne réponse : a- la proposition soulignée exprime : . * la simultanéité. * l’antériorité. * la postériorité. b - « Quand » peut être remplacé par : . . * après que * avant que * lorsque 8 – Relève du texte un CCT et précise s’il exprime une date ou une durée.
9- A quel temps sont les verbes de ce texte ? Pourquoi ?
10- Ecris les verbes suivants au passé simple :
- L’armée de libération nationale (lutter)…. contre l’armée française.
- Les Algériens (participer)…. à la guerre de libération.
11 - Complète par les homophones suivants : - faim / fin :
- Malgré la …, les moudjahidines continuèrent le combat jusqu’à la … de la guerre.
II- Production écrite  7points)
En t’aidant des informations ci-dessous rédige un récit pour raconter les manifestations de joie qui ont eu lieu le jour de l’Indépendance. Qui ? | Quoi ? | Où ? | Quand ? | Comment ? | Pourquoi ? | -Le peuple algérien.
-femmes, hommes, jeunes et vieux.
| -manifester
-défiler, chanter, danser.
-brandir les drapeaux
-crier (Vive l’Algérie) | - dans les rues
- partout dans l’Algérie. | -le 5 juillet 1962 | -joyeusement
-foule dense en délire | -célébrer un évènement historique.
-fêter la libération du pays. |
☺Bon courage et bonnes vacances☺
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