Projet 2 : Mettre en scène un procès pour défendre des valeurs humanistes
Séquence 1 : Plaider une cause
Phase de compréhension :
Objectifs : A la fin de cette phase l’élève sera capable de :
- Reconnaître les principales caractéristiques du texte argumentatif.
- Etablir le plan de type de texte.
- Comprendre l’organisation de l’argumentation en fonction des articulateurs.
- Comprendre le degré d’implication de l’auteur.
- Identifier l’argumentation liée à la raison et celle liée aux sentiments.
Etude du texte support 1 : Plaidoyer pour l’action Albert Jacquard
Analyse
Questions Réponses
1- Qui est l’auteur de ce texte ? A qui s’adresse-t-il ?
2- Comment marque-t-il sa présence ? Et celle de son interlocuteur ?
3- Quel est le thème qu’il aborde ?
4- Quel est le constat de départ de l’auteur ?
5- Quelle thèse énoncée dans le deuxième paragraphe énonce-t-il ?
6- A quoi selon lui êtes-vous condamnés ?
7- Quelles mises en garde énonce-t-il ?
8- Quels conseils donne-t-il ?
9- quelle proposition exprime l’idée dominante du 4ème ¶ ?
10- « Ce rôle n’est pas encore écrit ».Comment expliquez-vous cette phrase ?
11- Comment l’auteur l’explique-t-il, lui ?
12- D’après l’auteur quel est le devenir de l’homme de l’an 2000 ? à quoi doit-il s’attendre ?
13- A la fin du texte, quel sens le verbe « choisir » prend-il pour vous ? 1- L’auteur de ce texte est A. Jacquard. Il s’adresse aux jeunes.
2- Il marque sa présence par le pronom personnel « je » et celle de son interlocuteur par le pronom « tu ».
3- Le thème abordé : Tout être est appelé à s’engager et agir pour le bien de l’humanité.
4- L’auteur commence par constater que quelque soit la grandeur des choses, elles sont toujours composées par d’autres infiniment petites mais indispensables.
(ensemble de comparaisons pour démontrer un fait).
5- Il annonce qu’on est obligé de contribuer à la construction de notre monde.
6- Selon l’auteur nous sommes condamnés à participer aux événements de notre époque et à ceux qui vont suivre.
7- Il nous met en garde de sous-estimer notre influence sur le cours des choses et de nous sentir impuissants devant un quelconque problème.
8- Il nous conseille de toujours occuper le devant de la scène et de ne jamais dire « je n’y peux rien » ou « je n’y suis pour rien ».
9- La proposition est : « avec huit milliards d’autres tu vas jouer un rôle. »
10- L’homme possède la faculté d’agir et donc de changer ce qui l’entoure.
11- L’auteur est du même avis il l’explique en disant : « eux seuls sont capables de dire non à la nature… ».
12- L’homme de l’an 2000 récoltera ce qu’il a semé des années auparavant. Il connaîtra de rudes convulsions.
13- Choisir c’est prendre le temps de réfléchir et agir pour son bien et celui de l’humanité.
Exercice de synthèse :
Résumez l’ensemble des arguments donnés par l’auteur pour convaincre son interlocuteur.
1- Tu es contraint de contribuer à l’orientation du monde puisque tu en fais partie.
2- Ta présence pèse autant que celle de n’importe quel autre humain.
3- Tu as forcément un rôle à jouer. (et il n’est pas déjà écrit).
4- Tu es capable d’écrire des pages de l’humanité.
5- Tu dois être parmi ceux qui participeront à orienter l’humanité vers un lendemain meilleurs en dépit de toutes les difficultés.
Mer 6 Mar - 21:53 par 
