Mais parlons TICE , nous y sommes

Les Tice dérangent ou arrangent , telle est la question ?
Les TICE tiquent .......le fait d'evoquer les TICE ,.ça dérange quelque part , ça dérange en fait ..mais pourquoi au juste?
Essayons de voir de prés le pourquoi objectivement.
les TiCe dérangent car:
-Les enseignants pour la majorité évitent même d'en parler , légitime vous me dites , on ne peut demander à une personne de manipuler la boite horrible sans qu'il y était initié ,jadis on avait que le livre; le stylo et le tableau noir.On n'a pas préparé certes le staff pédagogique à cette gymnastique acrobatique mais il est aussi inconcevable de nos jours de ne pas s'y mettre et c'est la raison pour laquelle nous ne sommes pas prêts à pratiquer les TICE dans nos classes.Il n'est pas encore temps pour que cette disponibilité prenne place .
-Le matériel informatique , parlons des fameux portables et des ordinateurs qui font la sieste à longueur d'année, attendant quelqu'un qui les fait vivre un moment au lieu de se faire rouiller par l' humidité des locaux .Ce matériel certes disponible en principe , n'attendant que l'usage à bon escient , ne l'est pas en fait dans la réalité et justement pourquoi?.
-Les enseignants qui osent pratiquer les TICE plus au moins sont confrontés à la règle de la demande , faites une demande et à l avance , on fait la queue leu leu pour dispenser un enseignement , C'est pas drôle!!!!.Poor teacher , il doit signer , il doit veiller à ce qu'il rende intact ce matériel , mais entre nous c'est déjà la une façon de dire aux enseignants TKASSER , tu payes ,.Ah bon ,, ya rabi......... c'est déjà les inviter à ne pas les utiliser , alors comment voulez vous parler de TICE.
-En plus , même si vous osez travailler une chanson , un document sonore , il vous faut une salle ou se trouve une minable prise électrique dénudée qui risque de vous électrocuter , vous allez projetez sur un mur bourré de graffitis de tout part et des mots , des mots , des noms, de tout , l’élève aura les yeux branchés sur ce tableau mural ou les jeunes s’extériorisent au lieu d'de les avoir braqués sur le contenu de la vidéo.
Les ordis , second obstacle, pas de configurations requises, vous avez une vidéo , ou un document sonore mais le fameux portable ne peut vous les lire , la lecture n'est pas prise en charge , oops encore une séance de raté , on improvise pour garder ses élèves pendants une heure .La faute est à l'ordinateur , il n'as pas voulu se configurer lui même avec les options et mises a jour adéquates pour lire le document ou la vidéo.
Autre obstacle de taille celui ci; faites gaffes à vos UsB le virus my god , nos établissements sont un lieu idéal pour se propager et se démultiplier ; les virus sont en paix dans ces lieux car on a même pas le temps de les désinfecter avec un anti virus même gratuit alors que la fric n'y manque pas .à savoir.Faites attention dans ce cas à vos disques amovibles , gardez toujours vos documents dans un lieu sain pour ne pas avoir la surprise de les perdre gratuitement .Je préfère perdre le contenu de mon cartable que le contenu de mon ami intime mon falsh disk.
-L'enseignant qui se permet ce luxe de se procurer ce matériel est contraint parfois d'attendre le magasinier ou celui qui s'occupe de ce matériel ; et parfois le monsieur est ailleurs , et là aussi vous risquez une séance et vous êtes obligés d'improviser .
Les TICE dérangent pour la simple raison c'est nouveau et le nouveau dérange et agace, tout comme ces nouvelles approches .
Mais en tout j'ai constaté de visu l’intérêt porté pour cette pratique pour pas mal d'enseignants surtout ceux qui à la rigueur manipulent l'outil informatique .C'est intéressant , c'est motivant , ça change les idées et ça fait aborder autrement les apprentissages .
Donc les TICE arrangent
Vous n’êtes plus dans la même situation d'une classe traditionnelle , , vous allez plus au moins se taire au lieu de vous casser la voix chaque jour que dieu fait, vous garderez vos cordes vocales intacts au lieu de les bousiller en ne cessant de bavarder en classe car dans ce cas précis l' ordi ne vous le permettra pas car c'est l’écoute ou l 'attention qui ne vous est pas porté.
Vos élèves seront plus attentifs , plus intéressés ,ils vivent leur monde en classe et que peut être nous sommes pour eux les intrus car nous faisons partie d'une génération qui n' a pas baigné dans la cybernetique .Saha et je vous conseille Google Chrome comme navigateur ,il est plus rapide et plus fluide

N'est il pas temps de se mettre aux TICE?
Nous sommes à l’état larvaire dans l'utilisation des nouvelles technologies de l information et de la communication.Le foetus tarde a naître .
Pourtant les moyens ne font pas défaut..Nos lycées sans exception ont été dotés de l'outil informatique , de moyens audio visuels ,de projecteurs , de data show et autres . Mais , monsieur mais est toujours présent , hélas ils sont à la merci de monsieur le proviseur et de l'intendant du lycée.
Pour aborder autrement l'enseignement apprentissage , il s’agit là des réformes bien entendu , on doit obligatoirement passer par cette phase ,oh combien utile de nos jours avec cette toile qui capte notre respiration nuit et jour.Certes nos enseignants ne sont pas préparés à cette nouvelle donne et n'ont pas été formés de sorte à dispenser un enseignement suivant ce qui se fait dans le monde. Car nous ne faisons pas l'exception ,par contre nos apprenants , eux ils le sont et plus encore , ils manipulent la chose et comment?je dirais même que les cancres excellent dans ce domaine .Le conflit de génération s'installe , entre enseignants amoureux de vieux poètes et de grammaire traditionnelle et cette génération Facebook, Twitter et tous les rezo sociaux .Nous devons nous mêmes nous mettre à jour pour formater notre boite cranière et télécharger des mises à jour compatibles avec ce monde nouveau.
Alors pourquoi ne pas se mettre à l'ère de Bill gates car nous côtoyons une génération qui vit net.
Une activité de langue , de lexique ou une compréhension de l’écrit à la TICE serait plus attrayante , plus motivante voire ludique pour ces jeunes branchés.Ce n'est pas aussi simple , je l'avoue mais il n'est pas non plus aussi compliqué que le pense beaucoup.Essayons , tentons, préparons uniquement nos activités , nos élèves prendront ensuite en charge le reste , vous n'aurez même pas à manipuler cette boite horrible , eux ils joueront ce rôle et bien .Et delà on verra naître de nouvelles situations d'apprentissage au lieu de rester traditionnel dans ses actes stimulus de tous les jours et qui ennuient ces apprenants à la recherche de ce qui les occupe le plus : Avoir un écran , un clavier et une souris à manipuler de matin au soir.Ozé TICE, il est temps