Composition de Français:1er trimestre Support:Guerre d’Algérie.

Lycée Composition de Français Classes : 3è AS-

1^er trimestre DEC 2008

Guerre d’Algérie.

              (Témoin de la torture, un ancien appelé, fiché comme " subversif ", raconte ce qu’il " n’avait jamais dévoilé jusqu’ici ", même à ses proches.)

     Jeune, comme la majorité de l’époque, je n’avais pas envie de " faire " cette guerre d’Algérie.J’ai participé à des manifestations pour dire non à la guerre d’Algérie, je me suis fait arrêter plusieurs fois : j’ai été fiché comme " subversif ".

     Ce qui est surprenant, c’est que mon " passé " de " subversif " ne m’a pas suivi en Algérie, et je me suis retrouvé affecté bizarrement dans le service d’officier de renseignement du 184è bataillon du train à la villa Susini d’Alger. Ce service était chargé de " collecter " toutes les informations possibles sur les activités du FLN en particulier à Alger.

     Mon " baptême ", si j’ose dire, c’est le surlendemain de mon arrivée : un appelé à quatre jours de la " quille " se fait tuer à Belcourt parce qu’il avait, seul, dans la rue, demandé ses papiers à un Algérien qu’il ne connaissait pas comme habitant le quartier. Cela a provoqué des représailles : les militaires de ce régiment sont partis, en commando " venger " le copain. Le bilan effectué au retour de cette " opération " punitive par les différents groupes y ayant participé était de plus de 400 personnes exécutées. Cela avait duré presque tout l’après-midi : tous les hommes trouvés dans les logements (c’est-à-dire de 14 à 80 ans) étaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants.

     Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini étaient généralement horribles. Généralement le détenu devait se mettre nu. L’état-major ayant expliqué que de cette façon, celui qui était interrogé ne pouvait que se sentir inférieur et plus facilement contraint à parler. Le traitement était identique pour les femmes. La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol étaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complètement allongée, souvent attachée aux pieds de la table par les membres. Et là l’horreur pouvait durer des heures : des coups en tout genre (poing, bâton, pistolet, ceinturon…) sur toutes les parties du corps, les cheveux arrachés... (…)

     Pendant cette période, j’ai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation à ce qui me révoltait au plus fort de moi.

     Mais c’est à titre collectif, que j’ai le sentiment, comme Français ancré dans l’idée de la liberté, et le combat nécessaire pour la défendre, de porter une part de culpabilité de torture dans cette période.

Henri Pouillot : " La guerre, cet enfer "

Subversif : qui agit dans un sens contraire à l’ordre social

Baptême : 1ère expérience, début de mon service

Q U E S T I O N S

I-Compréhension:

1°) L’auteur de ce texte :

       -rapporte –t-il des événements historiques ?

        - témoigne-t-il d’ événements historiques ?

Justifiez votre réponse à partir d’éléments du texte.

2°)Le narrateur a été fiché comme subversif car :

-         il était jeune

-         il était contre la guerre

-         Il avait été arrêté

Recopiez la bonne réponse

3°) Quelle était la mission du service dans lequel il avait été affecté ? Relevez une phrase du texte.

4°) Quand a eu lieu sa 1ère participation aux opérations militaires ?

Relevez les termes ou expressions qui montrent que :

-c’était la première fois

- quand a eu lieu cette première fois ?

5°) Deux choses avaient marqué profondément le narrateur. Relevez-les dans les § 3 et 4

6°) Relevez du texte les mots et expressions qui appartiennent au champ lexical du désaccord employé par l’auteur.

7°) Se sentait-il personnellement coupable ? (Relevez dans le texte une expression qui justifie votre réponse)

8°) Dans le 3§ , « cela avait duré presque tout l’après midi »

      A quoi renvoie « cela » ?

9°) Réécrivez la 1ère phrase du 2§ du texte : « Ce qui est surprenant…..dans le service d’officier du renseignement »

-A la 3è personne du singulier,

10°) Réécrivez la phrase : « l’assassinat d’un militaire français avait provoqué des représailles sanglantes »

En la commençant par : Des représailles……….

II-Expression écrite :

         Sujet 1 :               Faîtes le compte-rendu objectif du texte.

         Sujet 2 : le 1er novembre 1954, Tôt le matin, les hommes du FLN déclenchent des attaques dans diverses régions de l'Algérie. Que savez-vous sur cet événement historique.

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derbal rachida a écrit:: mr sellami est il possible de m envoyer le bareme de cette composition

bonsoir§ merci de votre aide.cordialement.anna

karima15 a écrit:

derbal rachida a écrit:: mr sellami est il possible de m envoyer le bareme de cette composition

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Dellali Mehdi maître de langue française

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