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  Composition n° 2 de Français Niveau : 4ème A.M:Support :les enfants et la télévision

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AuteurMessage
sellami kamel



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MessageSujet: Composition n° 2 de Français Niveau : 4ème A.M:Support :les enfants et la télévision   Sam 1 Fév - 20:49

Collège : Année scolaire :
Niveau : 4ème A.M. Composition n° 2 de Français  Durée : 2 Heures

Le texte : Je pense qu'il faut interdire purement et simplement aux jeunes de regarder la télévision avant leur majorité.
 D'abord, les jeunes qui regardent la télévision ne font plus rien d'intéressant. Ils ne lisent plus, ne font plus de sport, ne jouent presque plus avec leurs amis et ne travaillent plus à l'école.
 De plus, la télévision ne leur apprend rien, sauf à parler une langue incorrecte. On y voit que des publicités, des émissions vulgaires, immorales, et des spectacles de violence. Les enfants se couchent trop tard et n'ont plus aucune attention en classe. Ils se conduisent devant leurs professeurs comme devant un poste de télévision, l'écoutant quand cela leur chante, et parlant en même temps que lui.
 C'est pourquoi, je crois qu'il faudrait interdire la télévision aux enfants de moins de dix-huit ans.
Adapté de : Félix Grandet (un lecteur), Saumur.
Questions
A - Compréhension de l'écrit (13 points) :
1) - Dans ce texte, l'auteur :    a) - argumente,    b) - raconte,      c) - décrit ?
                        Recopie la réponse juste !
2) - Quel est le thème traité dans ce texte ?
3) - L'auteur est-il pour ou contre la télévision pour les enfants de moins de dix-huit ans ?
Relève du texte une expression qui le montre !
4) - Réponds par : " vrai " ou  " faux "
a) - La télévision est inutile pour les jeunes après leur majorité.
b) - les jeunes qui regardent la télévision ne lisent plus et ne font plus de sport.
c) - les enfants qui regardent la télévision se conduisent correctement devant leurs professeurs.
5) - a) - Trouve le contraire des mots soulignés dans les expressions suivantes :
          - Des émissions immorales =/= des émissions……………………
          - Une langue incorrecte =/= Une langue………………………
     b) - Remplace le verbe souligné (pense) par un autre verbe ayant la même fonction :
Je pense qu'il faut interdire aux jeunes de regarder la télévision avant leur majorité.
Je ……………qu'il faut interdire aux jeunes de regarder la télévision avant leur majorité.
6) - Complète par : parce que, si bien que, quand
a) -  ………….. les enfants regardent la télévision, ils se couchent trop tard.
b) - L'enfant voit tout à la télévision………………… il se conduit mal devant ses professeurs.
c) - Il faut interdire la télévision aux enfants …………………. elle leur apprend à parler une langue incorrecte et être violents.
7) - Récris la phrase suivante au futur simple de l'indicatif.
 " Les jeunes qui regardent la télévision ne font plus rien d'intéressant. "
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image] - Transforme la phrase suivante à la forme passive : "Les jeunes regardent la télévision."
B - Production écrite :  ( La situation d'intégration)
 La télévision est aussi utile pour les enfants. Qu'en penses- tu ?
  Rédige un court texte dans lequel tu défendras les bienfaits (les avantages) de la télévision pour les enfants. Utilise des arguments et des exemples pour justifier ton point de vue.
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]
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